с хохотом. Они считали такие фразы серьезными, но для меня это комплимент.
В последнее время я изрядно похудела. Я ем мало, а иногда совсем отказываюсь от еды. Мама этого не замечает и это к лучшему. Но я все равно считаю, что мне стоит еще немного похудеть. Тогда… я, может быть, понравлюсь Коннору.
А зачем ему нравится?
Я задаюсь этим вопросом все чаще и чаще.
Джош 14 лет
20 сентября
Как только я получил рюкзак с бомбой, я сначала заволновался. Но как только понял что он от моего “нового друга” я перестал сомневаться. Ведь оружие возмездия было у меня за спиной. Справедливость могла бы восторжествовать, но все мои планы разрушил “ученик”. Его имя не раскрывали в прессе, и это подогревало к нему еще больше интереса.
Но я не оставил бомбу под своим классом наобум. Пускай только я знал, где произойдет взрыв, мое сердце все равно переживало за Хлою. И я как хороший брат предупредил ее, чтобы она не шла в школу. Конечно, я ей не рассказывал об опасности.
Вчера после школы я снова обнаружил записку.
“Это тебе на твой ближайший день рождения. Ты получишь подарок завтра, он не физический, а моральный. Теперь можешь называть меня самой справедливостью”.
Его или ее записка таила в себе много тайн.
У меня и вправду скоро будет день рождения, но он наступит только завтра. Я самый старший в классе, но и одновременно самый забитый обделенный уважением.
Именно поэтому я с хладнокровием и улыбкой на лице подносил взрывчатку под свой класс. Единственная кого мне было жаль, так это Люси. Она хорошая девочка и мы даже иногда разговариваем. Но такие как Коннор заслуживают смерти, ведь не помогают хорошим людям в плохих ситуациях.
Поток мыслей и гнева закончился.
Я шел в самое мною ненавистное место. Это гнилое учебное заведение оставляет желать лучшего. Победы школы тхэквондо, очередная маска, которая скрывает истинную болезнь школы.
Эта болезнь – дети.
Они способны разорвать друг друга на части. Им наплевать, хоть вы даже лучшие друзья и дружите с раннего детства. Если ты опозорился перед людьми и стал посмешищем.
Про тебя резко забывают.
От тебя отрекаются как от нежелательного сына.
Иногда я тоже считаю себя нежелательным в семье. Хлою любят и даже когда она дома, родители ругаются “мягче” чем обычно. Не бывает разбитой посуды и гогота каждого из родителей, когда кто-то из них совершает ошибку.
Они не отличаются от детей, единственное, чем они отличаются – они считают себя “взрослыми” и будто имеют права обращаться с нами как с “детьми”.
Когда я прошел в школу, сливаясь с толпой, я узнал важное известие.
Билл – пропал.
Он не вернулся вчера домой после учебы.
Все начали бояться и обсуждать это.
Но я начал лишь улыбаться.
Моя злобно натянутая гримаса выглядела жутко со стороны. Поэтому я ее скрыл и молча пошел на урок пока все учащиеся столпились у доски, где крепились различные новости.
Теперь я понимаю, что значил его таинственный “подарок” на мой завтрашний день рождения.
Он и вправду был для меня “подарком”. Ведь нет ничего лучше, когда замечаешь, что справедливость торжествует.
Уже в самом классе, отличники, которые приходят первыми в школу, стали обсуждать пропажу их одноклассника.
– Говорят, его тень утащила. – Шепчась, сказал отличник, что носил круглые очки.
– Как тень может утащить человека? – Спросил другой парень.
Я вспомнил ночной визит моего “друга”.
В ту ночь я спутал его с поздно приехавшим отцом, который решил проверить сплю я или нет.
Но вместо отца ко мне пришла тень ростом до потолка, но с настолько тихим шагом, что его было невозможно услышать.
Только почувствовать.
Среди всех также выделялся Коннор. Он нервно поглядывал на каждого из учеников, но на мне заострял больше внимания, чем обычно. Все это время Люси сидела рядом с ним и спокойно что-то говорила.
Шепот лишь начинал нарастать. У каждого была своя версия и теория. Большинство складывалось во мнении, что вчера они видели в последний раз своего одноклассника.
Но не у кого даже не было в голове, что он получил по заслугам. В основном все боялись и сравнивали себя с ним.
В класс пришел учитель.
– Дети, успокойтесь. – Настоял учитель. – Ваш одноклассник, скорее всего, сбежал из дома, в вашем возрасте это часто происходит.
Учитель сам не верил в свои слова, это чувствовалось на расстоянии нескольких парт.
– Поэтому, мы лучше займемся учебой и будем верить в лучшее. – Учитель захотел настроить свой класс на обучение.
Каждый ученик этой школы уже давным-давно позабыл про учебу. Все думали только про Билла.
За что к нему такое внимание?
Почему никто не думает про меня?
Я ведь отличник, а такое порицаемо в нашей школе. Удивительно что тех кто лучше других, обычно принижают до своего уровня вместо того чтобы вдохновится и стать лучше.
Просто никто не знает, что я теперь борец за справедливость.
Если бы это знал каждый, я бы моментально стал самым популярным в школе. Все позабыли бы про мое прошлое положение в школе. Ко мне начнут тянуться люди и Люси станет обращать больше внимания. Но это лишь только мечты.
Уроки шли быстро.
Я подслушивал чужие разговоры, связанные с Биллом и рисовал портреты Люси.
Изредка в класс приходила София, чтобы что-то обсудить с Коннором. Она стала выглядеть несколько иначе. Она стала меньше спать и меньше есть. Но почему-то это положительно повлияло на ее красоту. Коннор думал напротив, желая узнать, что происходить с его подругой.
Какое тебе дело?
Прозвенел последний звонок.
Я посмотрел вслед выходящим из класса Генри вместе со Стивеном.
Сегодня они выглядели очень мрачно и даже испуганно.
Они начали бояться за свои жизни. Ведь если возмездие добралось до их друга, то почему не доберется до них?
Поэтому они точно в страхе спрячутся в своих домах. И совсем как тараканы, молча забьются под кровать или под стол. В любую щель лишь бы ощущать себя в безопасности.
Осознавая это, я спокойно и даже вальяжно вышел из класса, сейчас я доминирую и мне нечего бояться. Если раньше я бегло осматривал коридор затем лестницу вместе с раздевалкой.
То сейчас я спускался, смотря прямо и пользуясь всем своим положением.
Сегодня не будет занятий вместе с учителем. Жаль, что у него появились дела поважнее меня. Но с каждым занятием я начинаю ощущать его своим “новым другом”, ведь он тоже высокий и
