на то, чтобы начать проявлять признаки первоклассного мастерства. Именно он ввел в употребление термин «целенаправленная практика».
Его исследования подтвердили (и это очень важно отметить), что просто тренировка той или иной способности, пусть даже эта тренировка длится очень долгое время, не обязательно приводит к мастерству. Если что и делает великих людей выдающимися личностями, так это их усердие в совершенствовании определенного вида практики.
Когда кто-то хочет, чтобы их талант начал приносить пользу, занятия становятся целенаправленными, и цель этих занятий – совершенствование таланта и доведение его до уровня мастерства. Такие люди тренируются с ярко выраженным намерением становиться все лучше и лучше. И в этом смысле становится важным каждое занятие, так как оно является еще одной ступенью, ведущей к претворению в жизнь их сознательного идеала – стать легендой в своем виде деятельности или творчества. Малейшие достижения в этой битве за идеал, если ее вести долго и систематически, мало-помалу складываются и накапливаются, пока не претворяются в революцию качества, делая вас мастером. Эти маленькие, но целенаправленно и сознательно совершаемые победы в конце концов ведут к коренному преобразованию умений и навыков, и дни, затраченные на совершенствование мастерства в своей сфере деятельности, неизбежно складываются в десятилетия единоличного доминирования в ней. Это процесс преднамеренный и целенаправленный, а не случайный и произвольный.
…Спортсмены, которые приходили в тренировочный зал только для того, чтобы играть в игры и выполнять упражнения себе на забаву, не нацеливая себя сознательно на совершенствование своих способностей, так и не поднялись на следующий уровень мастерства.
…Художники, которые приходили в студию просто для того, чтобы рисовать моделей, не думая о совершенствовании своей техники и способностей, так и не достигли вершин мастерства и не стали светочами живописного искусства.
…Хирурги, которые просто делали операции по велению долга, не думая о совершенствовании своего искусства, так и не стали суперзвездами медицины; они так и остались рядовыми хирургами-мастеровыми.
Поэтому практика, не выполняемая со страстью сердца и не нацеленная специально на то, чтобы улучшить квалификацию и повысить мастерство, и не практика вовсе, а одно притворство.
Вроде одного юбиляра из моей группы в фитнес-центре. Которому я искренне аплодирую по случаю его тысячного занятия.
51. Темные стороны вашего гения
Каждый дар таит в себе своего рода проклятие. Например, все герои в пьесах Шекспира обладали как особым талантом, который делал их великими, так и трагическим изъяном, который приводил их к краху или падению.
Дары и таланты Божьи, делающие нас исключительными, могут приносить и горе. Ведь всякая сила несет в себе и соответствующую ей противоположность – слабость. Люди – мастера по части двойственности.
Вот лишь несколько примеров, демонстрирующих это…
…Критический взгляд, который позволяет человеку добиваться лучшего – создавать шедевры и дает возможность блистать, может быть использован и для того, чтобы указывать на ошибки другим, чтобы критиковать чужие недостатки. Этот критический взгляд делает людей сверхнаблюдательными в отношении окружающих, заставляя подмечать все их несовершенства, побуждая вечно жаловаться и разочаровываться.
…Страстное стремление как можно скорее добиться впечатляющего результата, когда лишь немногие могут вырваться из железных объятий отвлекающих факторов и постоянных остановок на пути к цели, нередко сопряжено с ужасным недостатком – человек становится нетерпим к другим людям и неумолимо жесток по отношению к себе.
…Художественная цельность, делающая вашу работу по-настоящему искренней, честной и правдивой, может обратиться в фанатичное стремление постоянно совершенствовать и улучшать качество этой работы, делая вас в глазах окружающих «человеком, которому трудно угодить».
…Навязчивая идея быть лучшим, всё делать на высшем уровне и неустанно повышать свое мастерство может заставить вас разочароваться, почувствовать, что вы никогда ничего не делали достаточно хорошо.
…Незыблемая уверенность в себе, заставляющая человека верить в собственную добродетельность и совершенство своих способностей, может вылиться в такую черту характера, как надменность и высокомерие. И в ложную убежденность в собственной непогрешимости.
…Сильная конкурентоспособность может вознести вас на вершину славы. Но это же качество, если оно никак не контролируется, может разрушить хорошие отношения, породить чувство беспокойства у окружающих и существенно подорвать ваш покой и безмятежность. Потому что всё: и общение с окружающими вас людьми, и сама жизнь – превращается в конкуренцию, где любой проигрыш способен уничтожить веру в собственную самодостаточность.
…Развитие (посредством длительной практики) такого навыка, как трудолюбие, может привести к несравненной производительности и продуктивности труда. Но это же качество может лишить вас способности наслаждаться мелкими радостями жизни и просто отдыхать, тихо предаваясь заслуженному счастью. Потому что вы пристрастились к работе, не мыслите себя без нее и забыли, что это такое – отдыхать и радоваться.
…Самодисциплина, без которой немыслим оглушительный успех, может привести к жесткому, роботизированному поведению, идущему вразрез с вашей подлинной душевностью.
Но значит ли это, что вам следует пренебречь своими дарами? И значит ли это, что вам следует как можно реже извлекать на свет божий свои чарующие таланты, тем самым умаляя свое величие, приглушая блеск своего гения или совершая насилие над своим мастерством?
Разумеется, нет.
Наш природный гений изначально несет в себе изъяны и недостатки, и это означает, что, во-первых, каждому из нас – кем бы мы ни были: творцами, создателями или руководителями – нужно выявить те наши действия, которые не служат на благо нам (и окружающим); а во-вторых, что каждому из нас следует управлять этими далекими от идеала действиями со всей ответственностью, самым разумным и безошибочным образом.
Поэтому используйте светлую сторону своих талантов, стремясь к наилучшим результатам. Старайтесь всегда быть человеком – настоящим волшебником, несущим благо всему миру и работающим во имя этого блага. И я прошу вас: никогда не позволяйте теневым сторонам ваших способностей затмевать позитивность, моральный облик и высокую духовность.
Потому что ваше лучшее и благороднейшее «я» заслуживает счастья и процветания.
52. Трехступенчатая формула успеха (и немного о брокколи)
Если вы читали другие мои книги, то наверняка хорошо знаете мой принцип «Образ мышления 2 на 3».
Если в двух словах, то он означает: «Чтобы удвоить доход и влияние, нужно утроить свои вложения в две важные сферы: личностные навыки и профессиональное мастерство». Образование – лучшая прививка от разрушения. Чаще всего побеждает тот, кто учится.
Потому что чем больше вы знаете, тем более качественный продукт вы способны производить. Знание, если им пользоваться умело, наделяет вас исключительной силой. Вам не нужно обладать выдающимся талантом, чтобы блистать в избранной области и наслаждаться жизнью в так называемой стратосфере – месте на пике профессионального мастерства, где конкуренция разрежена, как воздух, – для этого достаточно быть самым прилежным учеником.
