то на свой рисунок, то на одноклассников, то снова на рисунок. На глаза у нее постепенно наворачивались слезы.
И тогда Алька сделала неожиданную вещь. Точно также, как фея Лилия в учительской, она трижды взмахнула рукой и тихо произнесла:
— Шурале-мурале, сюртук-муртук, калоши-малоши! Я хочу, чтобы Фунтик немедленно задрыгал ногами!
И — о чудо! Впервые в жизни у нее получилось настоящее волшебство! Эльф Фунтик, который все еще валялся под партой и держался за живот, вдруг задрал ноги вверх и смешно ими задергал.
— Получилось! Получилось! — обрадовано закричала Соня. — Ты ногами задергал, понял?! Я выиграла! Подставляй свой лоб!
Фунтик сразу же перестал смеяться, но было уже поздно — все видели, что он проиграл спор. Пришлось ему растереть лоб, зажмуриться и получить звонкий щелбан.
На этом урок и закончился. А когда Алька с Соней вечером сидели на своей веранде и пили сладкий нектар, Соня сказала:
— Извини, что я на тебя сегодня кричала. И спасибо, что ты мне помогла.
— Что ты, я ничего такого не сделала, — сказала Алька. — Просто Фунтик так хохотал, что от смеха задрыгал ногами.
— Я видела, как ты колдовала, — сказала Соня. — Я потом и сама попробовала, но у меня не получилось. Наверное, заклинание перепутала.
Алька немножко помолчала. А потом сказала:
— Ничего, научишься. Я же научилась…
Глава 5. Урок магии
Самый первый урок практической магии у первоклашек в школе для фей и эльфов состоялся через неделю после начала занятий. Вел его маг Лоскутик — пожилой эльф с длинной седой бородой до самых колен и такими же седыми бровями, которые торчали в разные стороны, как щетка.
Первоклашки так долго ждали этого урока, что от радости скакали по всему классу и вопили, как полоумные. Еще бы, ведь сегодня их впервые научат творить волшебство собственными руками! Кто бы тут не радовался? Вот все и радовались. А что окно случайно разбили, так то от избытка чувств, а не по злому умыслу. Тем более, что маг Лоскутик, едва войдя в класс, одним движением руки заставил осколки подняться в воздух, собраться в целое стекло и встать обратно в оконную раму.
Все смотрели на него с восторгом.
— Здравствуйте, детишки, — сказал маг Лоскутик. — Бить окна на наших уроках совершенно не обязательно и даже не желательно. Больше так не делайте. А сейчас начнем наш урок. С чего бы вы хотели начать, детишки?
— С волшебства! — хором закричали ученики. — Хотим волшебства!
— Ну что ж, — усмехнулся маг Лоскутик, — тогда начнем с самого простого. Что вы считаете самым простым волшебством?
Все задумались, почесывая затылки. Алька тоже почесала затылок, потом подняла руку и сказала:
— Подогреть утренний чай!
— Чай! — воскликнул Лоскутик. — Отлично! То есть, ты считаешь, что подогреть утренний чай — самое простое волшебство?
— Простое! — с места закричала Соня, поддерживая подругу. — Точно вам говорю! Тяп-ляп — и чай горячий! Что может быть проще?
— Отлично, — сказал маг Лоскутик. — Тогда проверим…
Быстрыми движениями рук он сотворил из воздуха большую стеклянную кружку, наполнил ее водой из умывальника в углу класса и поставил на парту перед Алькой.
— Заклинание для разогревания всяких жидкостей звучит так: холодец-молодец, подогрыл-разогрыл, водобуль-кипятэ! — объяснил маг Лоскутик. — И при этом руками нужно делать специальные движения, вот такие…
Лоскутик всему классу показал какие движения нужно делать руками. Получилось что-то похожее на краба. Или на медузу, которая плывет по воздуху.
— А теперь фея Аля самостоятельно попробует подогреть воду вот в этой кружке! — объявил Лоскутик. — Начинай…
И Алька начала. Она скрестила руки над кружкой, изобразила пальцами плывущую медузу и торжественно произнесла заклинание:
— Холодец-молодец, подогрыл-разогрыл, водобуль-кипятэ!
— Кипятэ!!! — пискнула Соня, которая очень переживала за подругу.
Сначала ничего не происходило. Но потом все увидели, как по стенкам кружки побежали мелкие пузырьки, потом их стало больше, они стали крупнее и через десять секунд вода в кружке уже кипела во всю мочь, кипяток так и выплескивался на парту.
— Ну вот, ты перестаралась, — сообщил маг Лоскутик. — Кстати, вы заметили, что в классе стало прохладно? Это потому, что тепло из нашего класса ушло на то, чтобы вскипятить воду.
В классе действительно стало достаточно холодно, а когда все повернулись к окнам, то увидели, что стекла покрыты изморозью. Эльф Фунтик, который сидел у самого окна, обхватил себя за плечи и мелко трясся.
Маг Лоскутик распахнул окна, и тепло с улицы быстро согрело класс.
— Теперь вы убедились, что подогреть чай не так уж легко. Достаточно одной крохотной ошибки, чтобы вода перекипела или вовсе испарилась и превратила комнату в ледяную пещеру. Были даже случаи обморожения! Хочу, чтобы вы поняли, детишки: легкого волшебства вообще не существует. Магия — это тяжелый труд и непрерывное обучение. Настоящие маги учатся до самой старости.
— Нам тоже придется учиться до самой старости? — уныло спросила Соня.
Лоскутик улыбнулся.
— Для того мы и занимаемся на уроках, детишки, чтобы самое простое ежедневное волшебство не вызывало у вас никаких затруднений. И я вас ему научу…
Он вылил горячую воду из кружки в умывальник и вновь наполнил ее холодной водой. Со второго раза у Альки получилось подогреть воду и при этом не заморозить стекла. Потом все первоклашки попробовали проделать тот же опыт. Кое-кто смог его проделать со второго раза, кто-то с четвертого, и только малышка Фи так и не смогла подогреть воду, а лишь разбила кружку и отморозила Фунтику ухо.
— Ничего, научишься, — успокоил ее маг Лоскутик. — А домашнее задание у вас будет такое, детишки: я продиктую вам одно заклинание, но не скажу для чего оно предназначено. А вы дома попытаетесь выяснить, какое же волшебство происходит, если его произнести. И завтра на уроке расскажите мне, что у вас получилось…
Все очень обрадовались, потому что это было их первое волшебное домашнее задание. А заклинание было такое: тамус-ламус, васис-петис, появлянтус колобас! А руки нужно было вытянуть вперед и растопырить пальцы.
В общем, домой после школы Алька с Соней летели взбудораженные. Им не терпелось взяться за домашнее задание и выяснить, какое же волшебство должно было получиться из этого заклинания. Особенно волновалась Соня.
— Я сейчас — тара-рах! Как наколдую! — кричала она, вся трясясь от нетерпения. — Я сейчас — бдыщ! Появлянтус колбасэ!
— Ни «колбасэ», а «колобас», — поправила ее Алька.
— Не важно! — кричала Соня. — Я как наколдую! Бдыщ! Тара-рах-тах-тах! Колбасэ! То есть, колобас! Елки-метёлки, почему я все время путаю?!
Дома
