Рейтинговые книги
Читем онлайн Тематическое и поурочное планирование по ОБЖ. 11 класс - Юрий Подолян

Шрифт:

-
+

Интервал:

-
+

Закладка:

Сделать
1 ... 6 7 8 9 10 11 12 13 14 ... 81

1. Статья 336. Оскорбление военнослужащего.

1. Оскорбление одним военнослужащим другого во время исполнения или в связи с исполнением обязанностей военной службы наказывается ограничением по военной службе на срок до шести месяцев или содержанием в дисциплинарной воинской части на тот же срок.

2. Оскорбление подчиненным начальника, а равно начальником подчиненного во время исполнения или в связи с исполнением обязанностей военной службы наказывается ограничением по военной службе на срок до одного года или содержанием в дисциплинарной воинской части на тот же срок.

2. ПРИКАЗ МИНИСТРА ОБОРОНЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ОТ 8.10.2005 г. № 428

«О запрещении привлечения военнослужащих к выполнению работ, не обусловленных исполнением обязанностей военной службы».

Анализ деятельности органов военного управления Вооруженных сил Российской Федерации и подчиненных им воинских частей и организаций показывает, что за последнее время участились случаи нарушений требований пункта 8 статьи 10 Федерального закона от 27 мая 1998 г. № 76 – ФЗ «О статусе военнослужащих» и пункта 3 статьи 37 Федерального закона от 28 марта 1998 г. №53 – ФЗ «О воинской обязанности и военной службе».

Военнослужащие помимо выполнения ремонтных, строительных, хозяйственных работ или работ с учебной целью привлекаются к выполнению работ, не обусловленных исполнением обязанностей военной службы, что способствует возникновению происшествий, связанных в том числе с травматизмом и гибелью личного состава. В целях недопущения привлечения военнослужащих к выполнению работ, не обусловленных исполнением обязанностей военной службы,

ПРИКАЗЫВАЮ:

Заместителям министра обороны Российской Федерации, начальникам служб Министерства обороны Российской Федерации, главнокомандующим видами Вооруженных сил Российской Федерации, командующим войсками военных округов (флотами), родами войск Вооруженных сил Российской

Федерации, начальникам главных и центральных управлений Министерства обороны Российской Федерации:

организовать в подчиненных органах военного управления, объединениях, соединениях, воинских частях и организациях информирование должностных лиц по вопросу недопущения привлечения военнослужащих к выполнению работ, не обусловленных исполнением обязанностей военной службы, доведение до подчиненных органов военного управления требований нормативных правовых актов, запрещающих привлечение военнослужащих к выполнению работ, не обусловленных исполнением обязанностей военной службы; проанализировать все случаи привлечения военнослужащих к выполнению работ. При выявлении фактов привлечения военнослужащих к выполнению работ, не обусловленных исполнением обязанностей военной службы, организовать проведение разбирательств с установлением виновных должностных лиц;

привлекать должностных лиц, отдавших приказ (приказание, указание, распоряжение), не имеющий отношения к исполнению обязанностей военной службы или направленный на нарушение законодательства Российской Федерации, к ответственности в соответствии с законодательством Российской Федерации (вплоть до увольнения (представления к увольнению) с военной службы в связи с невыполнением военнослужащим условий контракта о прохождении военной службы), а при необходимости в установленном порядке возбуждать уголовное дело либо назначать административное расследование.

Министр обороны Российской Федерации C. ИВАНОВ.

Урок 4 (4)

Тема: «Организация обороны Российской Федерации».

Тип урока. Урок-беседа.

Вопросы урока. 1. Понятие обороны и структура организации обороны. 2. Права и обязанности граждан России в области обороны. 3. Ключевые понятия закона РФ «Об обороне».

Цели урока. Изучить понятие обороны, структуру ее организации, права и обязанности граждан РФ в области обороны. Дать представление о ключевых понятиях закона РФ «Об обороне».

Оборудование. Учебник, законы РФ «Об обороне», Военная доктрина Российской Федерации, кинофрагменты (по выбору педагога).

План урока.

На доске:

Число, месяц

Тема: Организация обороны Российской Федерации.

Ход урока

Организационный момент

Проверка домашнего задания.

Ситуационные задачи.

1. Определите, кто понесет ответственность в следующей ситуации.

Командир полка отдал приказ старшему прапорщику П. вывезти с территории леспромхоза 20 бревен для строительства укрытия для личного состава на учебном полигоне части. При этом никаких документов на вывоз имущества он старшему прапорщику не представил. Автомобиль части, загруженный бревнами, был остановлен при выезде с территории леспромхоза охраной этого предприятия и задержан. Кто будет нести ответственность за действия старшего прапорщика П.?

Ответ : командир полка, т.к. он отдал приказ старшему прапорщику Петрову.

2. Рядовой С., находясь в отпуске, получил травму – сломал ногу, когда его на пешеходном переходе сбил автомобиль. В каком размере – полном или уменьшенном он получит страховые выплаты за полученную травму.

Ответ : в сокращенном размере, т.к., находясь в отпуске, он не исполнял обязанностей военной службы.

3. Рядовой И. вступил в пререкания со своим командиром отделения младшим сержантом К. и при этом оскорбил его, употребив нецензурное выражение. Этот случай произошел на утреннем осмотре и был связан с предъявлением рядовому И. требований, предусмотренных Уставом внутренней службы Вооруженных сил Российской Федерации. Какую ответственность – уголовную или дисциплинарную – понесет за свой проступок рядовой И.?

Ответ : уголовную ответственность, т.к. такое преступление предусмотрено ст. 336 УК Российской Федерации (смотри Приложение 1 к параграфу 3).

4. Ответьте на вопросы:

– Дайте определение исполнения обязанностей военной службы.

– В каких случаях военнослужащий исполняет обязанности военной службы?

– Какие правовые последствия влечет за собой совершение поступков в состоянии исполнения обязанностей военной службы?

– В каких случаях военнослужащий не исполняет обязанностей военной службы?

– Какие негативные для военнослужащего последствия могут наступить, если он совершил правонарушение при исполнении обязанностей военной службы?

– Какие позитивные для военнослужащего последствия могут наступить, если он совершил правонарушение при исполнении обязанностей военной службы?

– Кто в конечном счете устанавливает, исполнял ли военнослужащий в каждом конкретном случае обязанности военной службы?

Изучение нового материала.

Вступительное слово учителя.

Поскольку отражение агрессии, устранение военных угроз, а при необходимости и противостояние им – важнейшая задача государства, то строительство военной составляющей государства требует серьезного, взвешенного подхода, кропотливой работы всего государственного механизма по ее организации. Организацию обороны нельзя понимать упрощенно. Поскольку оборона прямо или косвенно касается всех сторон жизни общества, она должна включать в себя не только вопросы военного строительства, но и полномочия, т.е. права и обязанности всех государственных органов.

Что включает в себя организация обороны, какие стороны в нее входят, какие обязанности и права устанавливаются законодательством в отношении органов государственной власти и управления, в отношении граждан России, мы и постараемся дать ответ на эти вопросы в ходе сегодняшнего урока.

Вопросы для активизации знаний.

1. Сформулируйте понятие обороны.

2. Какие нормативно-правовые акты лежат в основе организации обороны?

3. Какие средства применяются для организации обороны?

4. Какие органы и войска могут привлекаться к обороне России?

5. Кто руководит обороной государства?

6. Каковы обязанности и права граждан в области обороны?

Лекция-беседа. Оборона является одной из важнейших функций государства. В соответствии со статьей 71 Конституции РФ оборона находится в ведении Российской Федерации.

К правовыми основам обороны нашего государства относятся Конституция РФ, а также ряд законодательных и иных нормативных правовых актов РФ по вопросам обороны, воинской обязанности и военной службы, статуса военнослужащих, оборонного бюджета, гражданской обороны, мобилизации, военного положения, закупок вооружений, статуса оборонного предприятия, государственной тайны, а также другие нормативные правовые акты по вопросам, относящимся к сфере обороны. Важнейшим из них является Федеральный закон «Об обороне», вступивший в силу в 1996 г.

1 ... 6 7 8 9 10 11 12 13 14 ... 81
На этой странице вы можете бесплатно читать книгу Тематическое и поурочное планирование по ОБЖ. 11 класс - Юрий Подолян бесплатно.
Похожие на Тематическое и поурочное планирование по ОБЖ. 11 класс - Юрий Подолян книги

Оставить комментарий