1. Центральные – экономически развитые. Сложная профессиональная структура, квалифицированная рабочая сила. Влияют друг на друга, а сами независимы (США, Канада, Франция, Германия, Италия, Япония, Великобритания).
2. Полупериферия – отстают от центральных (Южная Америка, Индия, Пакистан).
3. Периферия (третий мир). Ориентация на добычу и экспорт сырья.
Высокий уровень неравенства. Слабые государственные институты.
История современной мировой системы.
1-й этап – мировая империя;
2-й этап – мировая система.
Мировые империи: Вавилон, Египет, Рим, Византия. Отличие от мировой экономической системы: цели – политическое и экономическое господство с помощью элиты. Элита мировой системы – экономическая, ей нужна не территория, а прибыль.
Примерно в 1450 г. формируется мировая экономическая система. Лидерами стали Испания и Португалия с их колониями. Затем лидерство перешло к Англии, Нидерландам, а позже к США. Их экспансия была более эффективной. В ее основе лежит:
– господство в производстве товаров;
– господство в торговле – продажа продуктов из центра;
– господство в финансах – вкладывание денег;
– военное господство.
История знает три периода, когда в течение 100 лет господствовала одна страна.
1600 г. Нидерланды. Товары перевозились на кораблях. Но Англия и Франция развернули производство и вырвали первенство. 1763 г. Англия при содействии Голландии побеждает Францию.
Стабильность до 1860 г. Формируется колониальная система. В начале ХХ в. упадок Британии, восхождение Германии. Две мировые войны. В 30-х гг. ХХ в. в борьбу вступает Япония.
К 1929 г. США – абсолютный лидер. После Второй мировой войны положение США укрепляется.
Во второй половине ХХ в. наблюдается спад влияния США в мировой экономике и подъем Японии. В 1985 г. из 10 сильнейших банков – 7 японских. СССР имел некоторые преимущества в мировой экономике за счет полупериферии и периферии.
Патовое положение в ядерном вооружении.
Разрыв доходов между развитыми странами и третьим миром.
Длинные циклы в мировой экономике и политике. Мировые экономические и политические процессы происходят циклически. Отдельные страны пытаются господствовать – распространять свои правила и интересы во всех сферах.
Формы отношений между странами.
Баланс – равновесие.
Две соприкасающиеся группы с нестабильными и колеблющимися элементами. Это норма.
Нестабильное положение.
Подъем, затем спад экономической эффективности.
Идеология стабильного либерализма (свободный приток капиталов, товаров, рабочей силы).
Стремление обеспечить высокий стандарт жизни для своего населения.
Военное господство, прежде всего на море.
В каждом случае господство заканчивалось войной, в которой участвовали главные державы. Тридцатилетняя 1618 – 1648 гг. Наполеоновские войны 1792 – 1815 гг. Мировые войны 1914 – 1918 гг., 1939 – 1945 гг.
Менялись структуры, менялись и лидеры:
– Испания, Голландия;
– Англия и Франция;
– Великобритания;
– США и Германия;
– Япония и Западная Европа.
Мировая депрессия 1929 г. США и Германию поставили перед выбором: Германия выбрала фашизм, нацизм. США – новый курс Рузвельта.
Суть нового курса Рузвельта:
– центризм по отношению к расизму;
– не подавляя рабочее движение, ввел профсоюзы в систему политического управления;
– курс на общество благосостояния.
К середине 1950-х гг. дни зрелого глобального либерализма прошли. Тема прав человека Картера была его лебединой песней, наступило время оборонительного консерватизма – рейганизма – сильного и самонадеянного.
Механизм преодоления спада заключается в расширении границ мировой экономики, перераспределении прибылей.
Кризис системы длителен. Новый политический лидер рождается один раз в 100 – 120 лет. Для мировой системы ХХІ в. будут характерны:
– информационная революция. Возможен конфликт по поводу контроля над коммуникациями;
– глобальная система управления транспортом, торговлей, связью;
– развитие общественной мировой экономики приведет к ослаблению рыночных механизмов;
– возрастет роль общей системы знаний и культуры.
Социальная Европа в 1970 – 1990-е гг.
1974 г. – принята социальная программа ЕЭС (Европейского экономического сообщества).
1985 г. – французский президент Ф. Миттеран вводит понятие Европейского социального пространства.
1989 г. – принята социальная хартия Жака Делора:
– общий рынок;
– повышение уровня жизни и условий труда всех граждан ЕС (Европейского союза);
– свободное передвижение рабочих, медицинское обслуживание, социальная защита, образование;
– равенство по полу, цвету кожи, расе, религии. Каждый гражданин может свободно перемещаться.
В будущем – «Социальная Европа», то есть новый уровень интеграции (обеспечение равенства, справедливости, возможности развития для всех граждан Европы).
Две стадии эволюции:
– социальное обеспечение человека по месту рождения;
– социальное обеспечение любого человека ЕС в каждой стране – члене ЕС. Сейчас это распространяется только на работающих. В Германии – только для тех, кто работает не менее 15 ч в неделю, а получает не менее 470 евро в месяц. Такой человек может остаться в той стране ЕС, где он работает.
5.5. Социальная экология
Социальная экология изучает взаимодействие общества и природы. Важнейшей формой отношений выступает труд, т. е. специфический обмен веществ между обществом и природой, форма приспособления к природным условиям. В результате появляется специфическая искусственная среда – «социализированная», очеловеченная природа. Происходит «техногенное давление» на природу (урбанизация, транспорт, зоны отдыха) (табл. 3).
Таблица 3
Воздействие социализированной природы на этнический генофонд
Среди новых социальных движений в мире самым авторитетным становится экологическое. В условиях перехода от индустриального общества к постиндустриальному проблемы экологии приходят на смену традиционному рабочему движению, занимавшему передовые позиции в течение двух столетий, потому что:
– экодвижение охватывает весь спектр демократических сил;
– многие современные движения (молодежные, женские, новорелигиозные) – прообраз экологических движений, имели свои аналогии в прошлом, поэтому имеет свои традиции и экодвижение, их используют и обновляют;
– это движение требует совместного действия широких слоев, нестандартных подходов и организации, что делает его привлекательным;
– оно актуально;
– появление этого движения в развитых странах обусловлено наличием условий, удовлетворяющих первичные потребности.
Голодный не очень разборчив в пище, для него главное не «лучше», а «больше» (в том числе Россия). Возможность сближения экологической рациональности с экономической обеспечивается лишь определенным уровнем хозяйствования. Без общего благосостояния и культурного уровня решить и даже смягчить экологическую проблему невозможно.
Изучение новых социальных движений в странах Запада свидетельствует о том, что идеи социализма могут восприниматься как гуманистический экологизм (сближение демократии и гуманизма с экологизмом). Внедрение в сознание масс этих идей в наибольшей степени реализуется в экологическом движении, где в ходе повседневной борьбы за выживание на местах идет политизация масс.
В экологическом движении есть весь спектр идеологических и политических течений. «Левые» связывают борьбу за экологию с демократией. «Правые», консерваторы, призывают вернуться к традициям средневековой крестьянской общины. Будущее цивилизации представляется в восстановлении доиндустриальных форм семейного производства, с которым связываются также надежды на укрепление семьи, возвращение к ее патриархальной форме. С консерваторами в экологии соседствуют проповедники расизма, возрождения ценностей «почвы и крови».
Наиболее последовательными выразителями гуманистических устремлений экологического движения являются «зеленые», так называемая партия «арбуза»: снаружи «зеленая», а внутри «красная», которая демонстрирует близость идеям демократического социализма. Считалось, что плановое хозяйство имеет преимущество в экологии, но пример Чернобыля в СССР покончил с «призраком коммунизма», на смену пришли идеи гуманистического экологизма. Именно в экодвижении происходит создание коллективизма, сближение преимуществ коллектива со свободой индивида.
Особое положение в решении проблем экологии сегодня занимает молодежь Запада. В отличие от родителей, положивших свои силы на достижение материального благополучия, цели «иметь», современная западная молодежь приоритетной считает ценность «быть», полно самореализоваться.