и знаки сливались воедино сильно напоминавшее язык Морзе.
Мои чувства кипели, и я уже мечтала только о разговоре с Люси.
После школы я отчаянно бегала по классам в надежде найти эту девочку. Но среди всей массы учеников я не видела резко выбивавшуюся Люси. Лишь ее серые волосы чего стоят.
Уже ушла. – Подумала я.
Быстро сменив обувь, я побежала к выходу.
– София. – Позвал меня кто-то сзади.
Обернувшись, я увидела мужчину тридцати трех лет. Он являлся учителем класса Коннора и Люси. Мы с ним частенько общались в основном, я помогаю ему в школьных делах.
– Подойди ко мне. – Учитель указал рукой.
Моя душа и тело рвались на улицу, чтобы поговорить с Люси.
Но что если это бессмысленно?
И не имеет большого значения?
Медленным темпом я подошла к учителю.
– Пойдем, поговорим. – Повел меня учитель за собой.
Мы поднялись на второй этаж, и пошли в дальнюю часть коридора. Нам приходилось изредка заворачивать.
Зайдя в кабинет в нем никого не оказалось, и мы остались совершенно одни. Смотря в окно, я видела своих сверстников. Они веселились и уже шли по своим делам. Такую роскошь мне пока не позволили.
– Присаживайся. – Учитель принес стул, поближе к своему столу.
Слушая его, я оставила портфель рядом и села рядом.
– Я думаю, ты понимаешь, зачем я тебя сюда привел. – Он всегда начинал разговор, обходя главную цель.
– Что-то связанное со школой? – Ответила я.
Учитель начал читать непонятные мне бумаги. И исходя из начитанного, он обратился ко мне.
– Ты раньше училась намного лучше. Но сегодня ты получила низший балл по контрольной работе. Что-то изменилось?
Я уже начала понимать, что помимо книги у меня появятся лишние дела, на которые будет не хватать сил и времени.
–Я сегодня не выспалась. – Начала оправдываться я.
– У тебя есть все, чтобы получать высшие баллы.
– Хорошо.
Я уже взяла портфель и была готова идти. Но на разговор с Люси я уже даже не надеялась.
– Твои оценки, и внимание медленно рассеивается. – Намекал учитель.
Выйдя и закрыв за собою двери я, начала продумывать свое время.
Хотя, наплевать. Эти оценки не дают мне столько радости, сколько дают книги. Лучше я выйду из застоя, чем буду учить не интересующие меня темы.
На территории школы уже не осталось ни единой души. Поэтому я себя начала ощущать последней выжившей во время апокалипсиса. Так себя считает Коннор на протяжении всей жизни.
Сегодня мама придет пораньше. Поэтому я должна как можно больше успеть написать. Она опять даст мне много заданий до конца вечера. Сложно чем-то заниматься, живя с кем-то.
Идя домой, я смотрела на окружающий меня мир. А конкретно на деревья. С них начинала медленно опадать листва. Частенько мне кажется, будто они живые и имеют связи с помощь корней.
Возможно, так оно и есть. Человек слишком глупый чтобы углубляться, ему больше нравится что-то поверхностное. То, на что можно тратить минимум сил и времени.
На заборе сидела подозрительно знакомая кошка. Мы встретились своими глазами одновременно. Кошка ощетинилась и готовилась сбежать. Как только я постаралась к ней подойти она рванула в сторону одного из домов.
Она меня избегает?
Но что я такого сделала?
Вообще, откуда она взялась? Я долго на нее не обращала внимания. И как только мы с Коннором снова начали видеться мой взгляд начал замечать ее.
Я что-то ей сделала? Но забыла?
У животных нет языка. Невозможно услышать об их проблемах и о том, что их тяготит ежедневно.
А у людей этого навалом. Они общаются каждый день, но никто даже не может представить, как сложно общаться другим животным.
Зайдя в тихий дом, который закрывают от солнца большинство других домов, я сразу же переоделась.
Сварив чашечку кофе, сразу же улеглась на кровати и начала писать книгу.
Обычно я не пью кофе, но из-за застоя и сложного писательства я решила сменить зону комфорта. Надеюсь, это поможет.
Время шло, и строки медленно прибавлялись. Но прочитав все написанное за сегодня, я резко удалила.
Несколько часов в никуда. – Ворчала я.
Это не то. Кофе здесь не поможет надо что-то еще непривычнее. Надо еще подумать об этом.
– Как учеба? – Заглянула женщина в мою комнату.
Я испугалась.
– Ты уже пришла? – Удивилась я.
– Как видишь. – Мама начала водить своими руками.
Очередной безрезультатный день. Меня это уже начинает бесить, а я очень терпеливая девочка.
– Ты помнишь, про что я тебе говорила?
Я поводила головой влево вправо.
– Скоро приедут гости, поэтому мысленно готовься встречи. – Мама была снова недовольна моей памятью. Но я через пару секунд забуду, что она сказала.
Мама уже хотела пойти по своим делам, но я ее остановила.
– Кто приедет? – Спросила я.
Мама снова сделала недовольный вид.
– Моя сестра вместе с двумя сыновьями. – Ответила мама.
Этого мне еще не хватало, чтобы меня тянули по всем сторонам света, пока я дописываю свою книгу. Она уже почти готова, осталось совсем немного. Но творческий кризис сильно растягивает последнюю мысль в моей выдуманной истории.
– У тебя очень холодно. – Удивилась мама, посмотрев на мое окно.
В эту же секунду я ощутила холод и обняла себя руками, обхватив свое тело.
– Не знала, что тебе нравиться открывать окно.
Мама подошла к окну и закрыла его.
Идя обратно к выходу, она обратила свое внимание на пол.
– Помой полы. – Дала мне новые указания мама и вышла из комнаты.
Я же ведь недавно мыла полы.
Встав с кровати, я посмотрела на пол.
На полу красовался след от ботинка, но такую обувь я никогда не носила.
Джош 14 лет
14 сентября 2016 год
После того как мне пришло письмо от “нового друга” мы регулярно общались через эти же письма. Я не думал о том, как он мне их оставляет на столе в моей комнате. И уж тем более как он пробирается в мой дом.
Главное – он был на моей стороне и поддерживал меня.
Он задавал мне такие вопросы как: “Есть ли у тебя друзья?” или “На что ты готов пойти, чтобы добиться справедливости?”
Общение с ним было для меня чем-то особенным. У меня никогда не было друзей, и он появился. Но его лица я не видел, надеюсь, мы скоро начнем общаться с глазу на глаз.
Как же сегодня холодно – ветер на улице с легкостью пробивал мою ветровку.
Из-за этого я спешил в школу, хотя предпочитал идти размерено и в стороне от всех.
