- Между прочим, за вас беспокоились, - подхватывает мысль, выступая вперед. – Шли, увидели двери открыты. Думаем, дай зайдем, глянем, вдруг что случилось. А тут вы лежите, вокруг бумага раскидана… - бормочет, пока лицо Гринча не покрывается пятнами от ярости, а самого мужчину не начинает трясти.
- Вон! – заорал так, что, наверное, даже директор со своего кресла упала. Нам дважды повторять не надо. Дружной компанией вылетаем из помещения, напоследок едва успев оглянуться, слегка притормозив. Мужчина в ярости проводит ладонью по затылку, бормоча что-то насчет «достающих детишек», морщась от боли. Кажется, у него там шишка. Выбегаю следом за остальными и только в коридоре возле стенда с расписанием выдыхаем дружно. А после начинаем смеяться – громко, заразительно, почти истерично.
- Ой, не могу. «Он умер», - передразнивает Олега Амир, получая в ответ тычок. Качаю головой, поправляя на плече сумку, оглядываясь.
- Пойдемте на психологию, хватит с нас приключений, а то всех запрягут вокруг школы бегать или чего похуже, - косится на дверь учительской в конце коридора Арина. Киваю, соглашаясь с ней, потому следую за ребятами в сторону 201 кабинета, параллельно обдумывая случившееся. Может правда он какое животное завел? Тогда смысл во всей этой таинственности? Или оно все никак не связано?
- Здрасте, простите за опоздание, можно войти? – произносим хором. На нас уставился весь класс. Еще бы, мало того, что забыли верхнюю одежду снять, еще и полурока вчетвером где-то прогуляли. Психолог – Евгений Сергеевич только рукой махает, делая знак садится. Ему, по-моему, вообще плевать. Он в своем мире живет, где существуют тесты на профпригодность и по рисунку дома можно расстройство личности определить.
- Садитесь, – машет в сторону парт. – Распределитесь на пары сами, мы тут проходим тему «Психологическая культура». Показываем друг другу эмоции, а задача партнера их угадать по мимике и жестам. Конспект потом возьмете у ребят…
Олег закатывает глаза, крутит пальцем у виска, хватая Амира и кивая в сторону последних свободных парт на первом ряду - тот плечами пожимает, шагая за ним. Оглядываюсь, пока Сорокина меня тянет вперед, только как-то настойчиво тянет и спустя пару секунд понимаю почему.
Во-первых, моя первая парта на втором ряду занята.
Во-вторых, за ней сидят Платонова с Ереминым, причем последняя что-то настойчиво ему показывает на пальцах, крутя в руках сложенный пополам лист, а тот бросив на меня обеспокоенный взор, улыбается ей.
Красиво так, во все тридцать два зуба.
- Не смотри на них, - шепчет Сорокина. Подталкивая к третьему ряду за первую парту, где собственно и должна быть Катя. Усаживаюсь, замечая, как Макс губами спрашивает, кивая на ржущих Амира с Олегом: «Где были?».
Серьезно, что ли? Это главный вопрос? В ответ лишь хмуро кошусь на Катю, а он только плечами пожимает, разводя руками. Мол, я не я, корова не моя, она сама пришла. Ага. Арина дергает меня, подсмотрев у Ромки суть задания.
- Надо на листке написать каждой эмоции, которые будем показывать и друг другу демонстрировать. Потом отчитаемся, кто сколько угадал, - шепчет, прижимаясь ко мне так, что ощущаю запах ее миндального шампуня для волос. Снова бросаю взор на Макса, потому что Платонова прямо светится. То волосы поправит, то юбку одернет – флиртует, не иначе. А этот овощ листья развесил, генерирует солнечный свет от нее в фотосинтез. Ни дать ни взять сейчас расцветет на глазах у всего класса.
- Не смотри на них. Уверена, Макс не специально с ней сел, - вздыхает рядом подруга, скребя ручкой по оторванном листку, пока стягиваю куртку, вешая позади себя и достаю все принадлежности на стол.
- Мог бы отсесть, - огрызаюсь, выписывая корявым почерком на листке первое слово – гнев.
- Может их в пару поставили.
- Отказался бы!
Второе слово – ярость.
- Сами распределялись, - добавляет масла в огонь довольный собой Филатов, двигая русыми бровями и наклоняясь вперед. – Катюха прямо первая поскакала.
- Ром заткнись, - мрачно изрекает Арина. Кинув в мою сторону обеспокоенный взор, пока я, сцепив зубы, выписываю следующую эмоцию – бешенство. Знаю, что будет в конце. Там будет сидеть ревность, но до нее еще много всего: презрение, отвращение, негодование, досада, обида.
(window.adrunTag = window.adrunTag || []).push({v: 1, el: 'adrun-4-144', c: 4, b: 144})
- Умолкаю, - поднимает руки, будто сдаваясь, возвращаясь к своему партнеру – Сазонов просто кивает мне, вновь утыкаясь в телефон. Вот уж кто уже не парится. Похоже они давно закончили, занимаясь каждый своим делом. Пока Сорокина пишет, пробегаю взглядом по головам, найдя глазами Артура, махнувшего мне приветственно. Он, как ни странно, с Бубликовым сидит, уснувшем на учебнике по психологии. Вот уж правда нашел достойное применение.
- Давай, - тычет в меня ручкой Арина, заставляя повернуться. – Угадывай! – и тут же пучит глаза, махая отчаянно руками, будто психованный тюлень по льдине. Закатываю глаза, краем глаза по-прежнему косясь на Еремина с Платоновой. Они на чем-то смеются.
- Радость, - говорю невпопад и Сорокина кивает.
- Теперь ты, - благосклонно говорит мне, поворачивая мое лицо в свою сторону. Взяв в ладони. – Давай, Гроза, отвлекись, - следую совету, показывая одними глазами все, что в душе творится. Видать лицо у меня говорящее, Арина угадывает спустя секунду под бормотание Ромки Филатова:
- Ох, не завидую я Еремину.
- Башка с головы хряк, - проводит пальцем по шее Стас, гогоча дружно с соседом.
- Умолкните придурки, - рыкает на них Сорокина. Снова ее очередь – в этот раз умиление. Чего там угадывать, я ее как облупленную знаю, Аринка не мастер эмоции скрывать, да у меня самой все на лице написано. Потому со списком расправляемся минут за десять до звонка, записывая результаты. В сторону сладкой парочки Твикс стараюсь не смотреть, незачем портить себе без того плохое настроение. Для себя уже решила, что Максу выскажу все, что думаю о его шашнях с Платоновой, вроде бы уже обговаривали этот вопрос не раз.
Хочешь гулять – гуляй без меня.
И от этой мысли на душе становится тоскливо и погано. Эх, любовь зла, одни проблемы от нее. Заверения Арины о «поговорить», затем сдача задания и слова нашего психа сразу со звонком:
- На следующем уроке будем изучать «эмоции по кругу». Один из участников будет показывать соседу какую-то гримасу. Тот как можно точнее ее скопирует и передаст дальше. Гримаса должна передаваться по кругу и вернуться к «автору». Он должен сказать, какую эмоцию хотел передать, и какую получил. Попробуйте потренироваться дома с родителями или друзьями. Задача этого теста – понять, почему люди неправильно понимают эмоции друг друга, - воодушевленно говорит Евгений Сергеевич, пока остальные вполуха слушают его, вяло отвечая согласием. Эх, жаль это задание было не сегодня. Я бы Катеньке с удовольствием показала бы парочку эмоций, которые она бы без слов поняла.
- Только без рук, - снова говорит мне Арина, погрозив напоследок пальцем. Евгений Сергеевич оставляет Макса дежурить, уж не знаю из каких соображений, кивая ему на исписанную доску. Хочу ли говорить сейчас, не знаю. Хватаю свою куртку, прислоняясь к парте, ожидая пока все выйдут. Последней конечно выметается Катя, упорно пытающаяся задержаться и помочь Максу. Слава богу, ее уводит Летягина. Марина напоследок кивает мне, шепча что-то этой недалекой блондинке и за ними захлопывается дверь, погружая нас в звенящую тишину.
Слышно только звук падающих капель, когда Макс отжимает тряпку в наполненном водой ведре, а затем тихое шорканье по доске, стоит начать ее мыть.
(window.adrunTag = window.adrunTag || []).push({v: 1, el: 'adrun-4-145', c: 4, b: 145})
- Так где были? – нарушает он первым, установившуюся тишину. Тон беспечный, будто ничего не случилось. И от него завожусь еще сильнее.
- В бутылочку играли. Увлеклись, время не заметили, - отвечаю язвительно, притопывая ногой в раздражении. Никакой реакции. Даже с места не сдвинулся, продолжая играть в Мистера Пропера, начищая доску до блеска. За дверьми шумят школьники, вроде следующего урока в этом кабинете нет, если учитель попросил Макса потом занести ключ на вахту. Очень кстати. Технологию можно пропустить. У парней Григорий Апполонович все равно поди пьет, а наша Кристина Хабибовна опять будет учить вязать крючком. Как итог – большинство этот урок все равно прогуляет. Можно не торопится и ругаться сколько влезет, конечно, не переходя на повышение голоса – за стенкой все же у кого-то будут уроки.
