круг «множественного интеллекта» на Коло Сварога, то сможем отследить этапы развития младенца и становления души.
В данном случае мы говорим не о возрастных архетипах (о них подробнее в третьей части книги), а именно о становлении, которое укладывается обычно если не в один год, то в один жизненный срок (младенчество).
Отсчет мы, вопреки привычным уже паттернам, начнем со срока Лады – с начала жизни, с появления младенца на свет. О каком бы то ни было интеллекте на этом этапе говорить рано. Новорожденные живут инстинктами и рефлексами. Едва родившись, младенец может по материнскому животу подобраться к ее соску и начать есть. Нет, он НЕ ЗНАЕТ, в какую сторону ползти и что там делать. Он не знает, что мамина грудь – источник питания. Он вообще-то и ползать не умеет. Но он ползет и присасывается к маминой груди. Если малыша поднять вертикально, он попытается шагать… Хотя по идее еще не в курсе, что относится к двуногим и прямоходящим. Наличие или отсутствие определенного набора рефлексов у новорожденных – важнейший диагностический признак их жизнеспособности.
Потом (месяца в 3–4) он начинает улыбаться, гулить, отличать своих от чужих – это включается социальный интеллект (сектор Купалы).
С 5 месяцев ребенок может самостоятельно поворачиваться, а значит – изучать окружающее пространство с разных ракурсов! Тут и включается визуально пространственный интеллект – зона ответственности Перуна.
В 6–7 месяцев – период становления мелкой моторики и развития двигательных навыков. Ребенок начинает манипулировать предметами, перекладывать их из руки в руку, соединять и разъединять. А еще он начинает самостоятельно переводить тело в вертикальное положение, то есть садиться. Это, пожалуй, мощнейший прорыв в освоении собственного тела. И именно в этот период запускается телесно-кинетический интеллект. Макошь.
В 8–9 месяцев дети начинают играть самостоятельно, без взрослых. Они придумывают себе роли и миры. Заявляют свои требования. Примерно в этом возрасте деточка может взбунтоваться против одежек, которые ему не нравятся, еды, которую подсовывают, и режима, который навязывают. У него есть свои интересы – и это удивительное открытие для него самого. Период интроспекции, Морена.
А вот логический и вербальный интеллекты (Коляда и Велес), мне кажется, идут внахлест, развиваются практически одновременно и, возможно, конкурируют между собой. Месяцев с 9 как раз дети вполне понимают речь взрослых, реагируют и правильно выполняют просьбы… Но некоторые довольно рано, до года, начинают говорить. А некоторые молчат до двух лет. И то и другое – в рамках нормы. Однако исследования[31] показывают, что чем больше взрослые говорят с детьми на границе первого и второго года жизни, тем выше у детей IQ в 10–12 лет (ведь «официальный» коэффициент интеллекта, как мы помним, базируется на трех школьных параметрах).
Ну, и наконец, у детей старше года появляется чувство ритма, способность петь и подпевать – в общем, все то, что Гарднер назвал музыкальным интеллектом, я тут, проявив некоторую степень волюнтаризма, отнесла к сектору Живы.
Таким образом, в возрасте чуть раньше года все типы интеллекта активированы. Ребенок, пока еще не отягощенный обязанностями и не загнанный в рамки, волен развивать любой из них или все одновременно. Наблюдая в это время за своим малышом, вы можете думать, что уже видите все его таланты и задатки… Но боги тоже наблюдают за ним. И у них есть на этого мальчика или девочку свои планы. Очередная инвентаризация и переподключение множественного интеллекта происходит, как несложно догадаться, в пубертате, и направление интеллекта закрепляется одновременно с присвоением души.
Забота о теле
Памятуя, что душа проявляется не иначе как в теле, мы логично приходим к выводу, что, настраивая тело под правила определенного божества, мы помогаем божественному началу (душе) устроиться поудобнее и проявляться ярче. Как минимум это будет полезно для здоровья.
Самое простое в этом плане – выбрать себе соответствующие душе физические нагрузки и основу питания.
Душе Колдуна помогут проявиться игровые и командные виды спорта и гурманские привычки – пробовать всего и понемножку.
Чтобы разбудить в себе душу Велеса, выбирайте силовые нагрузки, минимизируйте молочку в рационе, а крупы и цельнозерновые, наоборот, пусть станут основой питания.
Жива почувствует себя собой, если предложить ей упражнения на гибкость и растяжку, а также экстрим (скажем, прыжки с парашютом). А основа рациона – бобовые.
Душа Лады требует аэробных нагрузок (бег, танцы), салатов и зелени, легких белков (яйца, творог, сыры).
Душе Купалы угодны все водные виды спорта: плаванье, аквааэробика, водное поло… Да хоть гребля на байдарках! А в основе рациона – молочка, крупы, ягоды и рыба.
Перуны – хищники. Во всех смыслах: им нужны мясо и боевые искусства. Ну, плюс фрукты.
Макоши нужна сдоба и упражнения на баланс.
Морене лучше бы совсем отказаться от молочного. А лактобактерии можно и нужно получать из квашеных и соленых овощей. Материнскому архетипу очень по душе жгучие корнеплоды (репка, редька, редиска, лук), рыба и водоплавающая птица. Но не яйца. А спорт хорошо бы такой, где ноги не устают: плаванье или, скажем, йога в гамаках. И медитации!
Постепенно, день за днем, эти простенькие, совершенно рутинные приемы позволят вам узнать и принять себя. Дальше главное – не впадать в крайность «монотеизма» и помнить, что бог, который проявляется в вас, не единственный. Их 8. И каждый поддержит в определенной ситуации, на определенном сроке года, на определенном жизненном этапе.
Возрастные архетипы нельзя сказать чтоб имели большее значение, чем душа… Но они, как правило, более заметны и чрезвычайно важны в моменте – настолько, что именно их мы порой принимаем за душу: в 20 лет все влюбляются и чувствуют в себе Ладу, а к 40 все более или менее «одомашниваются» и стремятся славить Макошь – и это создает путаницу и усложняет самоидентификацию. Но одновременно помогает адаптироваться к обстоятельствам и людям, понимать процессы, происходящие в душе и теле. Именно поэтому я решила третью часть книги посвятить возрастным архетипам, хоть это и «немножко другая тема».
Болевые точки
Это, скорее, доказательство от противного. Схема тела с большей вероятностью высветит, что вы лезете не на свою вершину, чем укажет вам свою.
Душу иногда можно отследить по болевым точкам – в буквальном смысле. Если вы всю свою витальную силу вкладываете в свой вектор развития (то есть буквально душу вкладываете в дело и, соответственно, в тело), то все у вас в жизни идет более или менее гладко. И, как у любого человека, довольного жизнью, нигде у вас ничего не болит.
