не произносят в измерениях ниже Седьмого, поэтому мы так и будем звать его Юным Древним. Он оглядел величественное Крупнолесье, потом спустился по склону от Пещеры Пункта П. по Тропе Встречи прямо к морю. Он ощущал себя вернувшимся Домой после тяжёлых и долгих странствий.
Он искупался и лёг на песок позагорать. Сквозь ресницы просвечивало Солнце. Время отсутствовало здесь, поэтому неясно, сколько промелькнуло лет. Он увидел, словно пёстрая лента пролетела перед глазами – череду своих жизней в Четвёртом мире и понял, что всегда оставался ребенком. Тут он услышал, как Гора представила ему своё имя – Ула, увидел, как огромный Сом пришёл изнутри Истока Улитки-реки и заплыл в Грот – сом-друг из земной реки в лесу, где он рос матерью, и как воплощение чьих-то земных фантазий о добрых ручных дракончиках, пронеслась над его головой первая стайка аэрокросов…
И Юный понял, что мечты детей живут здесь. И ему захотелось, страстно захотелось, чтобы дети, проходящие непростую школу Четвёртого измерения, могли, так же как и он, приходить сюда, купаться, играть с животными, птицами, познавать радость, первую присущую Божьим созданиям черту, которую так тяжело подчас проявлять в Четвёртом мире, но именно это – самое важное дело там – проявлять радость Жизни…
Однажды Юный, гуляя возле истока Улитки на вершине Горы Улы, встретил ангела, – ведь он мечтал увидеть ангела! – который рассказал Юному о 25 знаках-Рунах и начертил их на камне ангельским пальцем. И ещё о многом поведал ему ангел. Юный понял, что ему предлагают тему дальнейшей мечты, ведь мечты остановить невозможно!.. И мечта, запущенная в сердце, словно комета, полетела – по спирали? – с Горы и вернулась опять в Исток реки; и постепенно стали возникать тут и там обители Рун, и пришли сами учителя-Руны, которыми становились люди, любящие познание и имеющие тягу передать это Юным, чтобы те уже несли этот свет в мир Четырёх измерений, наполняли и врачевали его обитателей, принося утешение и радость, идеи, вдохновение и жажду познаний…
Таково « Божественное производство» – одна из неисчислимых мечтаний Творца, имеющая неисчислимые виды в неисчислимых мирах-обителях Бога-Мира. Такова Божественная физика: частицы света, сплетаясь и сотрудничая в разных программах, складываются в пространства с разными свойствами, в существ, чувства, мысли, материи…
Места учителей-Рун занимали разные персонажи истории Земли, писанной в учебниках Доски или совершенно ей неизвестных. Дети стайками через порталы сна приходили сюда обучаться и черпать ответы на свои вопросы из Библиотеки Земли или Хроник Акаши – всегда открытой зоны накопленного опыта и знаний. «Ответы на свои вопросы» – ключевая фраза, приводившая сюда только тех, кто имел любопытство, тягу, вопросы. Именно это есть настоящее сокровище Пятого мира – доступ к Источнику истинных знаний, не искажённых сознаниями низших измерений.
Ныне в школе имеются 25 строений с названиями Рун, знаков, подаренных землянам Свыше. В каждом таком доме или замке есть Учитель, носящий имя Руны, а также животное-Хранитель. Пройти в Пятый мир можно через Пещеру Пункта П., далее через Арку Сознания, которую украсил каменными деревьями ещё Юный Парсифаль. Затем и многие-многие другие прекрасные Души были здесь. Сначала детьми, потом и взрослыми занимали они места Рун и проводили занятия с приходящими учениками. Один из них, сгоревший на костре Инквизиции, наказавшей его за принесённые знания, разжёг костерок перед Тропой Встреч. Другой, имевший беспредельную душу сказочника, вывел из Горы гномов, предложил им забавный облик и пригласил их построить для детей город веселья. Третий, не в силах позабыть родной беломраморный греческий город, оставшийся в Четвёртом мире, выстроил его из своей мечты – желания, наполненного любовью-энергией – на берегу моря Пятого мира, Четвёртый…»
Яша краем глаза заметил, что в зеркале промелькнул какой-то знакомый-незнакомый сад. По нему бегала Лапка за какой-то чёрной собачкой и обе лаяли. «Перебор, устал», – подумал Яша и выскочил в сад Дома Красной Герани. Махи нигде не было, а Серый сидел в шахматной беседке с Расой. Они не замечали никого. Тут очень кстати подбежал к нему Тузик:
– Слышь, брат, тебя там один поц спрашивает, бежим!
Они побежали по спиральным дорожкам горы Улитки прямо к морю. Там на песке, расправив салатового цвета крылья, лежал аэрокрос Тукр. При виде Яши он вскочил и заверещал, приглашая покататься. Яша взмыл на спине Тукра над Долом, и сердце его защемило от радости! Долина зеленела, море сияло сапфиром, и сама Гора Улитка, похожая на огромный панцирь улитки наутилуса, возвышалась, как ожившее творение Волшебника.
«Долой инвалидные мысли! Я хожу, я прыгаю, я легко бегаю, я летаю!» – твердил Яша.
Тузик, проводив их взглядом, вздохнул и прилёг на песок ждать возвращения.
Глава 21. Город в Доле
Сол собрал всех в беседке. Перед лицом каждого повис в воздухе прозрачный листик бумаги, на котором было написано следующее:
«Структура школы «Улиткин Дол»»:
В Школе «Улиткин Дол» – 24 дома-замка по именам кураторов-Рун. Ваши Руны-Учителя сейчас:
Маназ – Человек. Тела человека, их связь, возможности. Методика исполнения намерений.
Осс – Символы, Знаки и как ими пользоваться.
Отил – История. Время и как им пользоваться.
Наутиз – Эго. Эмоции. Духовная Алхимия. Самотрансформация.
Беркана – 4 стихии. Элементалы. Животные.
Сол – Доскознание (Дуальность). Планета Земля. Измерения сознания.
Остальные Руны являются преподавателями для следующих групп и общая схема выглядит так:
Дети (с года до 12 лет) – 1 Руна.
Взрослые (с 24 лет) – 10 Рун.
Ангелы и Гости (постигают мир Земли) – 1 Руна.
Юные (с 12 до 24лет) – 6 Рун плюс 6 Рун.
25 Руна Единства является абсолютно чистой. Она – Общая, потому что означает Единого для всех Бога, Создателя Всего, Его присутствие во всём и во всех. Помещается на Вершине Горы Ула Улиткиного Дола.
Все молча постигали написанное, после чего листики растаяли и Сол сказал:
– Итак, Юные, пришло время вам познакомиться с остальными вашими шестью Рунами, их преподавателями и науками. Это будет происходить постепенно. Для начала, вас пригласят на занятия три Руны…
– Простите, учитель, я не могу удержаться от вопроса, – подал голос Петя-итальянец. – Ангелы постигают мир Земли, как ученики? Тоже через занятия в Школе Дола? А кто преподаватели?
– Хороший вопрос, Пётр, спасибо, интересный вопрос, – почти смеялся Сол.– Преподают у них люди разного возраста, которые в данный момент живут на Доске и готовят Переход. Эти люди занимаются самыми разными профессиями на Доске и являются представителями самых разных национальностей и сословий. Они на время лекции принимают имя Руны Йера, которая не имеет перевёрнутого значения.
– А какие предметы изучают ангелы? Кулинарию? – добродушно сострил Антон и приобнял светловолосую Женю-гимнастку, но та оттолкнула его сердито. Яша заметил, что Женя в последнее время старается ни с кем не разговаривать.
Сол подхватил:
– И кулинарию, если захотят.
