Рейтинговые книги
Читем онлайн Конспекты занятий по духовно-нравственному воспитанию дошкольников - Вера Малова

Шрифт:

-
+

Интервал:

-
+

Закладка:

Сделать
1 ... 68 69 70 71 72 73 74 75 76 ... 78

Х о з я й к а. Помнится, говорила я вам, что есть на Руси хороший обычай: людям на посиделки собираться, чтобы и потрудиться, и пошутить, и повеселиться, и побеседовать, а в умной беседе уму-разуму набраться. Я вас нынче тоже на посиделки позвала.

Каждой хозяйке хочется, чтобы у нее в доме гости не скучали. Вот и я вас буду развлекать, загадки да хитрые вопросы задавать, вы смекайте, на вопросы отвечайте.

Вначале загадки про то, что и у меня есть, и у вас есть, и у каждого человека имеется.

Не часы, а тикает.

(Сердце)

Один говорит, два слушают, два глядят.

(Язык, уши, глаза)

Красно корыто белых лебедей набито.

(Рот, зубы)

Русский человек всегда смекалкой славился. Смекалка поможет любую задачу решить, из трудного положения выход найти. Знаете, как говорят: «Умный без денег богат». Как это? Разве ум деньги заменит? Послушайте такую сказку! (Читает русскую народную сказку «Как мужик с барином пообедал».)

Смекалистый мужичок! Догадался он, как жадного барина заставить простого крестьянина за барский стол посадить и щедро угостить. Знал, видно, мужик, что завистливому человеку только намекни на золото – он сразу голову теряет.

Теперь задачи решать будем, но не простые, а на смекалку, на догадку!

Горело пять свечей. Одна погасла. Сколько свечей осталось? (Одна, остальные сгорели.)

В корзине у меня – видите? – три яблока. Как эти яблоки без ножа разделить на троих так, чтобы одно яблоко в корзине осталось? (Одному дать яблоко в корзине.)

Нелегкое это дело – на всех делить так, чтобы ни других, ни себя не обидеть. Один мужичок сумел так разделить пять гусей на шестерых, что все довольными остались, а больше всех – он сам. Угощайтесь яблочками (режет яблоки на дольки чтобы всем хватило) да новую сказку слушайте. (Читает русскую народную сказку «Как мужик гусей делил».)

Вот как ум и смекалка в жизни пригождаются, а глупому и богатство не подмога. Недаром говорят: «И сила уму уступает». Еще в народе так говорят: «Умную голову уважают смолоду».

Не скучали вы у меня на посиделках? И мне весело было: и посмеялись, и поработали не руками, так головой. А народ как говорит? «Голова – всему начало», «Голова научит – и руки сделают».

Пришла пора прощаться. У вас дела, и у меня дела. Пора и рукам потрудиться!

Занятие 35. Напутствие в дорогу

Х о з я й к а. Растете вы, детушки, не по дням, а по часам! Скоро в школе учиться будете. Помните, как народ про ученье говорит: «Ученье – свет, а неученье – тьма!», «Грамоте учиться – всегда пригодится».

Но не одной грамоте в жизни научиться надо, разной работе, но для этого старание и терпение нужны: «Есть терпение – будет и умение».

Дружить тоже надо научиться. Каким надо стать, чтобы хороших друзей найти? Правильно, надо самому хорошим быть, плохого никому не желать, по-доброму к людям относиться. Есть и о доброте пословица: «Доброе слово дороже богатства».

И в самом деле: иной человек может бедному много денег дать, зато так обругает при этом, что и богатство не мило будет. Другой сам небогат, а подойдет, пожалеет, приласкает, поможет – и так на душе хорошо и тепло станет. Пусть в кармане пусто, зато на сердце радостно. Доброго человека люди любят, говорят: «Люблю того, кто не обидит никого».

В прошлый раз, помните, мы с вами говорили, как важно ума-разума набраться: «Без ума ни топором тяпать, ни сплести лапоть», «Глупому и ученье не впрок».

Как это понимать, что глупому ученье не впрок, не на пользу, значит? Есть история о том, как умная Уля глупого Филю учила, а ему ученье не впрок: все он смешно и глупо делал (Сценка «Уля и Филя», которую исполняют или дети, с которыми эта сценка была выучена заранее «по секрету», или куклы би-ба-бо.)

Да, важно умным быть! Расскажу я вам русскую народную сказку про умную девочку-семилетку, которая не только умной, а еще и доброй была и своим умом дедушку из беды выручила. (Рассказывает русскую народную сказку «Умная внучка».)

Хорошая внучка у дедушки выросла? Чем она хороша? Конечно, она очень умная. Свой ум сумела на доброе дело направить. Это так важно, чтобы от твоего ума другим людям горя не было, как бывает у некоторых: «На доброе дело ума не станет, а на худое станет».

И злодеи умными бывают, да люди их стороной обходят. Даже пословицу придумали про злой ум: «Бес всех умнее, а люди не хвалят».

Да, с бесом дружбу водить опасно: научит плохому, человек его послушается – в беду попадет, а бес еще и посмеется: вот, мол, как я тебя обманул, а ты, дурачок, поверил. Знают про это люди, поэтому и хранят веру православную, которая не подведет и не обманет: строят храмы, молятся и о детушках своих любимых, и обо всей России.

Знаю я, что все вы хотите быть хорошими. Вот бы и мой Иванушка таким стал: умным, добрым, смелым, чтобы могла я им любоваться, а не стыдиться, чтобы можно было на него надеяться (в старину говорили – уповать). Иногда сяду я возле его люлечки и пою колыбельную, будто рассказываю, каким ему расти надо: честным быть, веру православную в душе хранить, не терять. Разное в жизни бывает. Если настанут для него трудные времена – тревоги, невзгоды – пусть Ванечка их перетерпит, выдержит, а терпению у русского народа можно поучиться. Народ наш много перенес разных бед, а перетерпел, не пропал, не сломился. Обо всем этом в колыбельной сказано. Сейчас я ее спою, а вы, ребятки, глазки закройте да тоже послушайте, представьте, будто и вы стали маленькими, лежите в колыбельке, а мама поет тихонько, вас убаюкивает.

Колыбельная (Стихи К.Р.)

Спи в колыбельке наряднойВесь в кружевах и в шелку,Спи, мой малыш ненаглядный,В теплом своем уголку.

В тихом безмолвии ночиС Образа в грусти святойБожией Матери очиКротко следят за тобой…

Будь же ты верен преданьямДоброй, простой старины,Будь же всегда упованьемНашей родной стороны.

С верою твердой, живоюЧестно живи ты свой век,Сердцем, умом и душоюРусский ты будь человек!

Пусть тебе в годы сомненья,В пору тревог и заботСлужит примером терпеньяНаш православный народ…

Тускло мерцает лампадкаПеред иконой святой.Спи же беспечно и сладко,Спи, мой сынок дорогой!

Желаю и вам, детки, стать настоящими людьми, чтобы из каждого мальчика богатырь вырос, в котором и силы, и смелости, и доброты, и ума много, а из каждой девочки – Василиса Премудрая, ко всем добрая и всеми любимая.

Занятие 36. Семик да Троица – у нас праздник водится

Х о з я й к а. Вот и весна кончается, лету красному место уступает. Много забот летом в деревне. Вспомните, чем летом люди в поле да в огороде занимаются? (Ответы детей.) Но есть и в эту хлопотливую, трудовую пору праздничные дни. Хороши русские летние праздники! Каждый хорош по-своему, с другим не спутаешь.

Один из главных скоро наступит. Это праздник Святой Троицы. Троицын день – всей нашей Христовой Церкви день рождения. А еще говорят: на Троицу земля – именинница. В этот день землю не пашут, не копают, отдыхает земля-матушка.

Кто придет в этот праздник в Церковь, глазам не поверит: весь храм березовыми ветвями украшен. Куда ни глянь – везде зелено, даже на полу скошенная трава лежит. Поэтому и пахнет в этот день в храме зеленью, будто в лесу или на лугу во время сенокоса. У людей в руках тоже березовые ветки. Батюшка кропит их святой водой, потом несут эти освященные ветки домой, ставят их в Красный угол на целый год, до следующей Троицы. Взгляните, у меня тоже есть в Красном углу прошлогодние березовые веточки. Настанет Троица – заменю их свежими, душистыми.

Троицын день бывает в воскресенье, а перед этим – тоже праздник, Семик называется. Особенно он по душе красным девицам. В этот день собирались девушки и шли березку украшать да прославлять, венки завивать из березовых веток. Шли весело, с песнями:

Пойдем, девочки, завивать веночки!Завьем веночки, завьем зеленые!Будь, мой веночек, всю недельку зелен,А я, молодешенька, весь год веселешенька!

Смотрите (показать макет), девочки уже украсили березку, повесили на нее разноцветные ленточки, цветы. Веточки заплели в венки, свили их кольцами, некоторые веточки, самые длинные, с травой сплели. Это и называлось – «заламывать» березку: не ломать, а, пригнув к траве, сплести с ней березовые ветки, чтобы получились вот такие «воротики». Через такие воротики или через веночек девушки целовали друг друга, обменивались платочками или крестиками и обещались быть верными подружками, кумушками-голубушками. Вот эти девочки хотят покумиться. Встали они напротив друг друга и поют:

1 ... 68 69 70 71 72 73 74 75 76 ... 78
На этой странице вы можете бесплатно читать книгу Конспекты занятий по духовно-нравственному воспитанию дошкольников - Вера Малова бесплатно.
Похожие на Конспекты занятий по духовно-нравственному воспитанию дошкольников - Вера Малова книги

Оставить комментарий