Про то, как школьники ставили спектакль по сказке Пушкина, попутно дружили, предавали, влюблялись. Играли студенты института культуры. «Я буду Балдой!..» Название, конечно, смутило некоторых ее подопечных, считающих себя уже взрослыми, но, тем не менее, поехали на спектакль почти всем классом. Юлия сильно волновалась за поведение отдельных товарищей. Главное Кошелева с Катковым нейтрализовать, а то как бы их из театра не выгнали. Она долго тогда сидела над билетами и думала-гадала, кого с кем посадить. Решила использовать благотворное женское влияние и распределила места согласно тайным симпатиям парней. Кошелев явно был неравнодушен к Полинке Лисицыной. Она иногда выручала Юлию на уроках, успокаивая Кирилла своим обаянием. Лисицына томно поворачивала хорошенькое личико к Кошелеву и, обиженно надув губки, произносила:
– Кирилл, у меня уже голова от тебя начинает болеть. Потише, пожалуйста.
Кошелев ненадолго утихал.
У Каткова тоже была дама сердца, хоть он в этом и не признался бы под расстрелом. Стройная Анька Окунева с волосами до пояса. Она ходила в музыкальную школу и нередко пела на переменах.
Расчеты оказались верными. Все вели себя достойно. Даже никто билетами не поменялся, когда Юлия их раздала в автобусе.
Места седьмому «в» достались в разных частях зала. Юлия села поближе к выходу и время от времени посматривала на своих учеников. Артем Бережных был в безопасности со спокойными и серьезными Иринкой Рыбниковой и Ксюшкой Лагутиной. Кошелев выглядел вполне адекватным и по-взрослому расслабленным рядом с Полиной. Мишка Катков блаженно улыбался в темноте зала и чутко наклонялся к Ане, когда та комментировала происходящее на сцене.
А когда ехали из театра домой под фонарями улиц, девчонки пели песни про любовь.
* * *
– Да, мне тоже тогда понравилось, – сказала Юлия Павловна, – А еще что?
– Новый год.
– На восьмое марта нас мальчики красиво поздравили, – вспомнила Полина и не преминула по-женски похвастаться, бегло взглянув на Кошелева, – у меня все еще орхидея цветет.
Кирилл быстро купировал непрошенную улыбку.
– Ну ладно, я очень рада, что хоть что-то хорошее у нас с вами было, – подытожила Юлия Павловна.
– А вы где будете отдыхать летом? – поинтересовалась Иринка Рыбникова.
– Поеду в свое любимое место – в Раздолье.
– И чё там хорошего? – скептически спросил Катков.
– Много чего. Ореховая гора. Дом. Пруд. Родственники.
– А чё вы тогда оттуда уехали? – продолжал искать слабое место Мишка.
– Мне там стало скучно.
– Тут весело? – мрачно поинтересовался Кошелев.
– Очень, – ответила ему Юлия Павловна.
– Вы приедете сюда к первому сентября? – с тревогой спросила Иринка.
Юлия задумалась:
– Наверное.
– Приезжа-а-айте! – умоляюще протянула Ирка.
Юлия Павловна улыбнулась:
– Ладно, мы ведь еще не прощаемся. Завтра в кафе. В двенадцать. Помните? Полина и Саша, вы обещали развлечения приготовить. Не забыли?
– Мы готовимся, – заверила ее Полинка.
В кафе они посидели неплохо. Девчонки конкурсы провели. Пофотографировались. Артем Бережных правда немного подпортил застолье: ни с того, ни с сего вдруг прилепил Гунцлеру на щеку пирожное – корзиночку с кремом, и тут же получил в ответ затрещину.
* * *
Весь июнь Юлия Павловна проработала в школьном лагере. Она взяла себе «Зеленый патруль» – десять девчонок. Общими усилиями они разбили перед школой огромную клумбу из петуний, бархатцев и декоративной капусты.
Директриса осталась довольна.
Юлия вышла на свободу.
На целых два месяца!!!
Глава 9
Все лето Юлию терзали демоны.
Остаться в Раздолье, восстановить прошлую жизнь? Здесь родной дом, леса, поля, спокойная работа, ученики, которые еще не разучились уважать учителей и видят в образовании хоть какую-то ценность.
Или вернуться в город? В квартиру, дверями которой ограничивается твое жизненное пространство. В школу, живущую принципами зоны. И опять отбывать вместе с детьми сроки от звонка до звонка. Насколько еще хватит запаса прочности?
К середине отпуска она решила остаться в поселке. Юлия переклеила обои в большой комнате и в кухне. Сходила в школу. Да, конечно, ее готовы были принять обратно на должность завуча и учителя. Дочки, в особенности Ксюша, были очень этому рады, а Виктор сохранял нейтралитет, предоставляя жене право самостоятельно распоряжаться своей жизнью. К тому же он работал вахтами, и ему, в принципе было без разницы, откуда туда ездить.
Надо бы позвонить в город и сказать им, чтоб искали к новому учебному году учителя. Но Юлия все оттягивала этот звонок.
Когда август перевалил за половину, ее мысли поменяли направление. Она вспомнила те причины, по которым решилась в прошлом году на переезд. Тогда она ясно ощутила застой. В себе, в профессии. Десять лет она проработала учителем и завучем в Раздольинской школе. Участвовала во всех более-менее значимых мероприятиях. Была на слуху в районе. Здесь она уже достигла всего, чего хотела и могла. Будущее на много лет вперед было предсказано. Никаких перспектив не просматривалось…
Новое место работы было безумно сложным, но там Юлия чувствовала себя, как это ни странно, – нужной.
Вечером двадцать пятого августа семья Фроловых въехала в Солнечный.
На другой день на детской площадке Юлию увидели Полинка с Сашкой и радостно подбежали к ней:
– Юлия Павловна! Вы вернулись! Так и будете нашей классной?
– Буду. Куда ж я денусь.
Сашка запрыгала и обняла ее. Юлия ощутила запах сигарет. Так-с…
В оставшиеся до учебы дни Юлия занималась кабинетом. Она красиво оформила стенд. Сделала график дней рождений. Оклеила старые шкафы пленкой. Они даже стали походить на новые. Расставила на них комнатные цветы, привезенные из дома. В итоге получилось довольно уютно.
Первого сентября восьмиклассники были искренне рады возвращению своей «классной». Юлия стояла на линейке с большущей охапкой цветов. И даже Кошелев подарил ей розу.
Восьмой «В» увеличился до двадцати восьми человек, потому что расформировали один из универсальных классов на параллели. Пришла одна новая девчонка и шестеро парней.
Еще Юлии добавили мальчика-пятиклассника на индивидуальном обучении. Будет нескучно.
* * *
В общем и целом, дела во всех классах пошли лучше. То ли потому, что дети немного повзрослели, то ли потому, что Юлия выдержала испытательный срок и вернулась к ним. В восьмом классе, конечно, шли притирки. Новенькие хотели занять достойное место в коллективе и отстаивали свои права. Стычки случались в основном на переменах. Юлия старалась не оставлять их одних. Она серьезно подумала над тем, как всех рассадить, чтоб минимизировать конфликты. Народ поскрипел, но, тем не менее, подчинился. Многие остались довольны своими соседями. Почти единогласно старостой класса выбрали Полинку Лисицыну.
Юлия боялась радоваться этим изменениям. Как бы не сглазить…
В первую субботу сентября по традиции проводился общешкольный турслет. Все классы с пятого по одиннадцатый вышли в лес за город. Было пасмурно, но тепло. Юлия дома вырезала из арбуза корзинку и наполнила ее фруктами. Девчонки принесли бутербродов и всяких вкусностей. Парни натащили в основном чипсов и колы. В конкурсе походных столов восьмой «в» занял третье место.
Команда из шести человек для прохождения турполосы собралась самостоятельно. Остальные уселись на бревнышках
